ЮНІСЕФ: 2/3 школярів у світі не мають доступу до Інтернету Друк
П'ятниця, 29 січень 2021 11:42

Приблизно 1,3 мільярда дітей у віці від 3 до 17 років не мають вдома доступу до інтернету. Про це йдеться в новій доповіді Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) та Міжнародного союзу електрозв'язку. У Східній Європі і Центральній Азії без домашнього Інтернету обходяться 36 мільйонів хлопчиків та дівчаток, а це – 42% всіх школярів у регіоні.

Автори нової доповіді відзначають, що з аналогічною проблемою стикаються і студенти – молоді люди у віці до 24 років. У всьому світі Інтернету не мають 759 мільйонів із них.

«Той факт, що у такої величезної кількості дітей та молодих людей вдома немає доступу до Інтернету, свідчить про величезний цифровому розрив, справжню цифрову прірву», – заявила виконавчий директор ЮНІСЕФ Генрієтта Фор.

Вона вважає, що діти, які виходять за межі всесвітньої павутини, стикаються з цілою низкою проблем. Вони виявляються ізольованими від усього світу і не можуть бути конкурентоспроможними в сучасній економіці. У нинішній ситуації, коли школи виявилися закритими через COVID-19, це призводить до того, що діти і молоді люди втратили можливість отримувати освіту.

«Скажімо прямо: відсутність доступу до Інтернету позбавляє наступне покоління його майбутнього», – підкреслила глава ЮНІСЕФ.

Приблизно чверті мільярда учнів у всьому світі, тою чи іншою мірою, постраждали через закриття шкіл у зв'язку з COVID-19. Сотні мільйонів учнів змушені покладатися на навчання у віртуальному режимі. Для тих з них, хто не має доступу до мережі інтернет, освіта виявилася повністю недоступною.

Ще до пандемії багато молодих людей не володіли цифровими і підприємницькими навичками для того, щоб бути конкурентоспроможними в економіці ХХІ століття. Пандемія COVID-19 ще більше посилила цифровий розрив і закріпила нерівність, яка вже й так розділяє країни й спільноти.

Діти й молодь з найбідніших сімей і держав з низьким рівнем доходу відстають від своїх однолітків ще більше. У країнах із низьким рівнем доходу доступ до Інтернету є в однієї дитини з кожних 20 дітей шкільного віку, а в багатих – у 9 з 10 дітей.

Найбільшою мірою від такої нерівності страждають діти, які проживають у сільській місцевості. «Підключення сільського населення до Інтернету залишається складним завданням», – заявив Генеральний секретар Міжнародного союзу електрозв'язку Хоулін Чжао. Він нагадав, що в 2020 році значна частина сільських районів не була охоплена Інтернетом.

 

Довідково

Діти шкільного віку від 3 до 17 років, у яких вдома немає доступу до Інтернету:

  • Західна і Центральна Африка – 95%;

  • Східна і Південна Африка – 88%;

  • Південна Азія – 88%;

  • Близький Схід і Північна Африка – 75%;

  • Латинська Америка і країни Карибського басейну – 49%;

  • Східна Європа та Центральна Азія – 42% (36 мільйонів);

  • Східна Азія і Тихоокеанський регіон – 32% (183 мільйони);

  • У всьому світі – 67% (1,3 мільярда).

Автори нової доповіді відзначають, що справжній стан справ із доступом до всесвітньої мережі є ще гіршим, ніж представлені показники. Є багато інших факторів, які заважають дітям користуватися плодами цифрової революції.

Один із них – низький рівень цифрових навичок. До того ж, навіть коли у дітей є вдома Інтернет, вони часто не можуть отримати доступ до мережі через відсутність достатньої кількості гаджетів у сім’ї.

Міжнародний відділ ЦК Профспілки